人（基因+载体）的需求/目标/目的。

亚里士多德《形而上学》第一章 1
求知是所有人的本性。

2.1.2.1 马斯洛的需求层次理论

GPT-4:

马斯洛的需求层次理论是心理学领域中一个非常重要且有影响力的理论。它是由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）在20世纪40-50年代提出的。该理论将人类需求分为五个层次，从低到高依次是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

以下是对这一理论的评价：

优点：

1. 系统性：马斯洛的需求层次理论为研究人类需求提供了一个清晰的框架，有助于更好地理解人类行为的动机。
2. 普适性：该理论在很大程度上反映了人类在不同文化和社会背景下的共同需求，具有一定的普适性。
3. 启发性：该理论强调了自我实现的重要性，为人们提供了追求更高层次需求的动力。

缺点：

1. 过于简化：马斯洛的需求层次理论将人类需求划分为五个层次，但实际上，人类需求可能更加复杂且多样。
2. 忽略个体差异：该理论认为所有人的需求层次都相同，但实际上，不同个体的需求可能因性格、文化、教育等因素而有所不同。
3. 静态性：理论假设需求层次是固定的，而现实生活中，人们的需求可能随着环境变化而发生变化。

总的来说，马斯洛的需求层次理论在心理学领域具有重要意义，但也存在一定的局限性。在实际应用中，需要结合个体差异和环境变化来对该理论进行调整和完善。

《动机与人格》亚伯拉罕·马斯洛

Chapter 07高级需求与低级需求

高级需求是种系发展或进化较晚的产物，是个体发育较晚的产物。对于维持生存而言，越高级的需求就越不迫切，其满足也就越能更长久地推迟，另外，这种需求也就越容易彻底消失。能够分辨清楚自己的需求（也就是知道自己真正想要的是什么），是一种重要的心理成就，尤其是对高级需求而言。

高级需求有更多的前提条件。要实现高级需求，必须有更好的外部条件。

高级需求的满足同时具有生存和发展上的价值。高级需求的满足能引起更好的主观效果，也就是更深刻的幸福感、宁静感和内心的丰富感。那些两种需求都得到了满足的人，通常认为高级需求比低级需求价值更大。他们愿意为高级需求的满足牺牲更多的东西，而且更容易忍受低级需求上的挫折。

在一定程度上，需求等级越高，自私程度就越低。生活在自我实现层次的人，个人特质发展得最充分，同时也最爱人类。高级需求的追求与满足有益于公众和社会。在一定程度上，需求等级越高，自私程度就越低。饥饿以自我为中心，唯一的满足方式就是让自己吃饱。然而，对爱和尊重的需求却必然涉及他人，也涉及他人需求的满足。充分满足了基本需求，从而开始寻找爱和尊重的人（不再限于寻找食物和安全），倾向于发展忠诚、友爱和公民意识等品质，并成为更好的父母、伴侣、教师、公务员等。

有限与无限：

低级需求比高级需求更局部化、更切实、更有形也更有限度。饥饿和干渴的躯体感比爱要明显得多，而爱则远比尊重更具躯体性。此外，低级需求的满足远比高级需求更切实有形，更方便观察。我们之所以说低级需求更有限度，是因为它们只需要较少的满足物就能平息。我们只能吃喝这么些东西，而爱、尊重以及认识的需求是无穷无尽的。

个人的低级、高级需求都可以是无限的，低级需求的满足只能是有限的，而高级需求的满足可以是无限的。

AI可以帮助大多数人能够比较容易的满足低级需求，这样就有条件聚焦在无穷尽的高级需求的满足上。

附：

赫茨伯格双因素理论/激励—保健理论（Herzberg’s motivation-hygiene theory）

第一，不是所有的需要得到满足就能激励起人们的积极性，只有那些被称为激励因素的需要得到满足才能调动人们的积极性；

第二，不具备保健因素时将引起强烈的不满，但具备时并不一定会调动强烈的积极性；

第三，激励因素是以工作为核心的，主要是在职工进行工作时发生的。

满意的对立面并不是不满意而是没有满意；不满意的对立面并不是满意而是没有不满意。保健因素不能得到满足，往往会使员工产生不满情绪、消极怠工，甚至引起罢工等对抗行为；但保健因素的改善，却难以使员工变得非常满意，从而真正地激发员工的积极性。激励因素才能够给人们带来满意感，但激励因素即使管理层不给予其满意满足，往往也不会因此使员工感到不满意。